lunes, 24 de marzo de 2014

Banderas como idea creativa

En esta práctica el alumno debe utilizar como elemento visual una bandera, que deberá alterar o construir en base a otros elementos o sacarlo de su contexto habitual, para convertirla en el recurso creativo que permita anunciar un producto o servicio.

Se ofrecía total libertad en la elección del anunciante, teniendo como único requisito el trabajo que se utilizara como idea una bandera alterada en su forma, naturaleza o ubicación.

Algunas de las propuestas:

Anuncio realizado por María Carreres

Anuncio realizado por Laura Ortiz

Anuncio realizado por Itziar Fuentes

Anuncio realizado por Esther del Río


Anuncios realizados por María Gutiérrez

Anuncio realizado por Eduardo Varela

Anuncio realizado por Daniela Gallardo

Anuncio realizado por Teresa Moreno

Anuncio realizado por Clara Soto

Anuncio realizado por Teresa de la Cierva

Anuncio realizado por Raquel Baschwitz

Anuncio realizado por Marta López

Anuncio realizado por Victoria del Sante

Anuncio realizado por Veera Argillander

Anuncio realizado por Marina Bibas

Anuncio realizado por Álvaro Zamarro

Anuncio realizado por Carmen Ortiz

MIni Cooper

Anuncios gráficos genéricos realizados por los alumnos de 3º de Publicidad y Relaciones Públicas para la marca Mini, para los que debía realizarse previamente un brainstorming en el que debían definirse argumentos publicitarios para la marca.

Anuncio realizado por Esther del Río

Anuncio realizado por Martín Muñiz

Anuncio realizado por Teresa Moreno

Anuncio realizado por Marcos Guasp

Anuncio realizado por Joaquín Solís

Anuncio realizado por María Campo

Starbucks

Uno de los anunciantes que se propusieron en clase fue Starbucks. Debía realizarse una gráfica genérica para este anunciante a partir de un brainstorming previo sobre ideas asociadas a la marca.

Algunos ejemplos de los trabajos realizados:

Anuncio realizado por Araya Frasquet

Anuncio realizado por Marina Bibas

Anuncio realizado por Belén Pina

Gráficas

Los alumnos de 3º de Publicidad y Relaciones Públicas realizaron una práctica consistente en confeccionar un anuncio gráfico a partir de un brainstorming previo en el que se debían definir un mínimo de dos argumentos que permitieran desarrollar una idea creativa aplicando los procedimientos de creación gráfica previamente prefijados en clase.

Estas fueron algunas de las propuestas:

Anuncio para las agendas Molesquine realizado por Marta Cobos

Anuncio para las agendas Molesquine realizado por Sergio Maroto

Anuncio para Nestea realizado por Ana de Olalquiaga

Anuncio realizado por Jaime Gallego

Anuncio para Opticalia realizado por Sandra Cabria

Anuncio para Axe realizado por Lydia García Wilson